be365官网,考试后,我们最应该做的是什么?老师说,不要注意什么是对的,只注意什么是错的

#期中考#期中考试已经结束,有些人感到高兴和悲伤。考试成绩好的学生会失去幸福感,成绩不好的学生会自然而然地感到沮丧和沮丧。
该省主要中学第五中学的特殊教育老师黄世元老师说:“没有必要,考试的成功与否是学生的普遍问题。此外,期中考试?考试结束后,认真分析试卷是关键!
黄世源老师说:“我们都知道,在考试卷发布后,必须及时总结一下以使考试正常结束。每次我完成考试卷并将其发给同学时,我都会坚定地使用此名词:大多数同学一收到材料,便始终专注于“做正确的事”,而老师则罢课。在被打勾的问题上,他们很少注意老师所碰到的“错误”问题。
实际上,这种方法是非科学的,无法达到总结的目的。正确回答了测试问题,这意味着您已经掌握了问题的内容,因此,如果再次查看它,从本质上讲,它并没有多大作用。
至于错误的测试题,我们已经在考试中专注于该问题,甚至运用了我们所有的智慧,但最终我们还是得到了错误的答案。为什么会这样?最关键的原因是对问题的内容没有很好的理解。换句话说,我们没有完全理解这一知识点,仍然存在许多缺点。
因此,我们必须有针对性地进行反思,总结和分析试卷,然后有针对性地阅读书中的相关知识点,以弥补我们的不足和劣势并及时纠正错误。
此外,思考错误的问题比查看10个正确的问题更为有效。在与班级同学交流时,许多学生总是感到困倦:“有时我拿出以前的试卷,看看它们,发现它们是我上次问错的相同问题。错误仍然存??在。在随后的考试中。”
实际上,这是由于考试后不知道如何思考错误的问题所致。考试结束后,忽略试卷上的错误问题,不分析错误原因,不分析错误,这意味着知识仍然没有掌握,然后下次遇到类似问题问题,当然,您会再次出错。
我曾经辅导过的一个学生初中时成绩不佳。在期中考试的第一学期中,他只询问班级的水平,但期末考试结束后,她的成绩却飙升并超过了最高成绩5清单。在第二学期开始时,我组织了一次会议,在课堂上交流学习方法,并要求他们上台向学生传授学习经验。她与您分享了以下经验:
阅读老师认可的试卷是一个很好的学习工具,思考错误的答案是最好的学习方法。每次试卷发布后,我都会查看正确回答的问题,不是查看而是而是专注于我弄错的问题,面对错误的问题,我会思考为什么我弄错了。
有些是合理的错误,有些是计算错误,有些是思维错误。对于这些错误,我将及时采取措施予以解决。这样,在下次考试中将避免相同的错误。如果事情继续这样下去,错误的问题就会越来越少,成绩也会越来越高。我们可以向这位同学和她的实践学习。在考试卷发行之后,我们就不再关注“正确”的东西了。,但仅限于“错误”。我们可以专注于错误的问题并分析错误的原因,及时进行更正,关注相关的知识点并转变您不了解的知识。,如果您遇到相同类型的问题,您将不再犯错,而高分将落在您的口袋里。
黄世源老师还说:学生可以准备一本错误的问题书,在每次考试中将错误的问题整理在一起,并定期练习这些容易出错的问题,直到正确地提出问题为止。经过长期的教育,我养成了主动纠错的习惯,并提高了学业成绩。
学生们,你懂吗?考试后:不要只注意正确的事情,而要注意错误的事情!
(作者:杜延培)

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